04/29(一)因为名字是问号所以做了两遍脑波测验 (第1/1页)

    今天上午和下午各去医院做了一种认知测验，早上是脑波测验，下午是基础的心理和认知测验。

    关於测验过程的方法，我就只很简略的纪录分享，主要讲讲让我印象b较深刻的部分。

    早上的测验是用灯光和眨眼之类的来测试我脑波情况，要下一次回诊神经内科才能知道报告结果是怎麽样的。

    但早上值得纪录的部分，是帮我测验的人员在我做完测验後，发现因为我名字中的问号而存不了档案。

    於是我就只好再重新做一遍测验，以便可以存档。

    其实之前帮我拍X光片的人员是知道需要改名字中的问号才能存档的事情的，他们也有告诉我这个情况，所以我知道。

    但这次帮我测验的人员不知道，虽然我跟她说我可以从头开始做没关系，可是这也让我开始思考，到底给自己的孩子取生难字词名字到底好不好？

    我自己在当老师时，如果可以的话会先查好小朋友的名字读音，因为我自己从小到大总是有老师问我名字念法的经验，所以对此b较谨慎一点。

    但其实也有很多老师根本不管这些，会直接念错同学名字或询问同学自己的名字。

    说实在这在我亲身经历过後也觉得没什麽大不了，顶多就是每次都会被延後几秒钟，但相信多少对一些孩子来说，久了还是会有一些内心影响的。

    因为我自己从小的名字经历，因此我想我如果有机会帮我的孩子取名字，大概是不会想要取生难字词的。

    2.

    下午是另外一项测验，由医院的心理师施测。

    心理师首先先询问了一下我的学历，接着对我将要测验的内容有些面有难sE，後来我才知道，因为我拿到的那本测验，其实不符合我的学历背景设定。

    我应该做学历b较高的那一本，但是我的神经内科医师指定要我做学历基础的那本，当然也有可能是预设我的认知情况很严重，所以让我这样做。

    因为是医师指定的，所以心理师没有决定权为我改变测验版本项目，心理师就这麽有些一脸生无可练的帮我做测验。

    测验方式是一问一答，我要理解心理师多个指令的大段话语，或是隔一段时间记忆某些指定的东西。

    其实这些练习在我车祸後情况最严重的时候，我应该是会觉得很困难的，但现在的我已经康复到某个程度，所以我只是花有点长时间，没有答错。

    之後心理师说要单独和我母亲谈一谈，要我在门外等。

    我很感谢心理说了很多鼓励和称赞母亲的话，虽然我平时也会鼓励和安慰母亲，但我想他人给予他的肯定，意义是很不一样的。

    自从车祸之後我发现，母亲是会因为他人的肯定和感谢而更有生活的信心与动力的，所以只要心中有感谢，我一定会向她说出来。

    那天之後持续一段时间，母新都对我很温柔，心情也看起来很好。

    如果有机会再见到那位心理师，我想我会想和他说声大大的谢谢。