新葡的京集团350vip8888工业设计专业一直以来高度重视学生的实践能力培养和工程素养的训练，将集中实践环节作为学生培养的重要组成部分。本学期，工业设计系教师带领各年级学生奔赴全国各地，圆满完成了集中实践教学任务。
2020级毕业生：协同育人，提升实践能力
2020级毕业生赴协同育人单位，在校企双导师的指导下开展毕业实习和毕业设计。学生们通过毕业设计（论文）真题真做，将理论知识与实际应用相结合，获得宝贵的实践经验。在与企业合作中，他们学习了最新的设计流程和技术，培养了团队合作和沟通能力，显著提高了解决复杂工程问题的能力和实践能力。
2021级学生：设计素养调研，提升专业技能
学生们参观了吉利汽车钱塘制造基地、九阳创意工业园、广汽杭州公司智能制造基地以及中国国际塑料橡胶工业展览会等，完成了设计素养调研实习。通过深入了解产品开发的实施过程，学生们学习了企业的设计理念，并探索了产品设计中的风格和理念应用。同时，还深入了解了知名企业的品牌形象和企业文化对设计的影响。
2022级学生：古建筑调研，传承与创新
学生们前往徽派建筑代表地进行调研，深入研究古建筑的设计理念、原则和方法，分析其结构、功能和美学特点，并探讨其在现代的应用和发展。他们还在景德镇陶瓷博物馆学习传统陶瓷艺术，思考如何将传统艺术与现代创意相结合，以创造出具有独特魅力的设计作品。这次实习使他们对古建筑的奥秘有了更深入的了解，同时激发了他们对传统文化传承与创新的思考。
2023级学生：手绘训练，提升表达能力
学生们进行了设计基础课程内容的集中训练，这一过程中他们的手绘能力得到了显著提升。通过反复练习和指导，他们学会了运用不同的绘画技巧和表现手法，能够更准确、生动地表达自己的设计想法和概念。这不仅提升了他们的审美能力，更为他们未来的设计工作打下了坚实的基础。此外，他们还参观了海信研发创新馆，这次参观为他们带来了全新的视觉和感受，激发了他们对产品创新设计的热情和意识。在创新馆中，他们亲眼目睹了各种前沿科技和创新产品的诞生过程，了解了产品设计背后的思维和方法。这次参观不仅拓宽了学生们的视野，还让他们更加深刻地认识到设计与科技的紧密结合对于产品创新的重要性。
通过这些集中实践环节，学生们在实际项目中应用所学理论知识，提升了实践能力和专业技能，同时也加强了团队合作和沟通能力。这些经历不仅丰富了他们的学习经历，还为他们未来的就业竞争提供了更大的优势。
工业设计专业集中实践环节是人才培养的重要环节，为学生提供了实践锻炼和学以致用的平台。专业今后将继续致力于为学生们提供更多实践机会和培养平台，帮助他们成为具备创新思维和实践能力的优秀工业设计专业人才。
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