6、令人头疼的评分表 (第2/5页)

话，尤其是关于学生打分和奖金的部分，心里有些烦闷。

    这时，坐在对面的李老师抬头看了他一眼，关切地问道：“小徐，看你一脸愁容，怎么了？是不是遇到什么麻烦了？”

    徐壮壮回过神来，勉强笑了笑：“没什么大事，就是在想关于教师打分的事。校长刚才提醒我，学生的打分很重要。”

    李老师点点头：“这个东西确实有点难搞，学生的想法有时候很难捉摸。”

    旁边正在整理文件的王老师听到他们的对话，也凑了过来，拍了拍徐壮壮的肩膀，语气轻松地安慰道：“别太在意，打分这种东西其实没那么客观。有时候学生心情不好，或者对某次考试不满意，可能就会给你打低分。不用太放在心上。”

    徐壮壮苦笑了一下，摇摇头：“话是这么说，但毕竟是学校的规则，我也不能完全忽视。而且校长特意提了，说明这事还是挺重要的。”

    李老师表示理解：“确实，规则摆在那儿，咱们也得遵守。不过，你刚来没多久，可能还不太熟悉这里的学生。其实，和学生搞好关系，很多事情就好办了。”

    徐壮壮听了，身子微微前倾，语气认真起来：“李老师，您经验丰富，能不能给我点建议？怎么才能和学生搞好关系？”

    李老师笑了笑：“其实也不难，关键就是多关心他们。贵族学校的学生，家庭条件好，但心理问题也不少。你可以多和他们聊聊，了解他们的想法和需求。比如，课后找他们谈谈心，问问他们对课堂的感受，或者生活中有什么烦恼。”

    王老师也插话道：“对，你